کتاب سبز - قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 74
نقش فعاليتهاي مكمل و فوقبرنامه در بهبود يادگيري درس رياضي از عوامل موثري كه در بهبود درس رياضي ميتواند اثربخش باشد فعاليتهاي مكمل و فوق برنامه است كه قسمتي از فرايند تدريس فعال و پوياست. اين فعاليتها را ميتوان به گونهاي در تدريس طراحي نمود كه فرصت انديشيدن، حل مساله، ايجاد انگيزه و تثبيت يادگيري را به دنبال داشته باشد. تجارب نگارنده در بررسيهاي گوناگون ]و بررسي حاضر[ خصوصاً در درس رياضي حاكي از اين امر است كه اين فعاليتها، هم چون كاربرد يادگيري در محيط و فضاي پيرامون دانشآموز، مانند، خانه، مسجد، پارك و نيز اجراي نمايش از زندگي دانشمندان رياضي و... همگي به خوبي خواهند توانست در تحقق اهداف مهم رياضي ياريگر معلم باشند. روش تحقيق در اين بررسي، شبهآزمايشي با استفاده از گروه گواه و آزمايش ميباشد. واژههاي كليدي: فعاليت مكمل، فوقبرنامه، اهميت رياضي، اهداف رياضي در ابتدايي مقدّمه: بهبود مسائل تعليم و تربيت، به بلنداي تاريخ زندگي بشر همواره از دغدغههاي او بوده است. رويكردهاي نوين تربيتي بر ديدگاه فعال و توسعه يافته بنا شده است تا توانايي همگامي بافناوري و ارتباطات نوين را داشته باشد. يادگيري عميق موضوعات دروس كمك به پرورش شهرونداني خواهد كرد كه ابعاد مختلف تواناييهاي آنان همچون، خود شكوفايي، خلاقيت و استدلال... شكوفا شده باشد. فعاليتهاي مكمل و فوق برنامه بعنوان قسمتي از تدريس فعال بايد به گونهاي طراحي گردد كه يادگيري موضوعات در زندگي روزمره دانشآموزان به كار آيد. اين فعاليتهاي قادر است در تمامدروس از جمله رياضي كارآيي بالايي داشته باشد و در صورت اجرايي صحيح افراد پرسشگر ومحقق و خلاقي بسازد. استفاده از اين فعاليتها در دوره ابتدايي به لحاظ اينكه دانشآموزان در سن جامعه پذيري قراردارند و در اين زمان به دروني سازي ارزشها و علائق و مهارتها ميپردازنند بسيار مهمتر است. بايد اذعان كرد كه آموزش درس رياضي همواره به لحاظ ماهيت به ظاهر خشك آن با مشكلات
قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در جزوه باز آنی فایل را دانلود نمایید .
« پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »
مبلغ قابل پرداخت 26,640 تومان